Логопед Миколаїв

Мова — основний інструмент комунікації людей, збої та порушення у ньому коригує логопед у Миколаєві, якого можна знайти практично у будь-якій клініці та медичному центрі. Іноді цією професією опановують люди з педагогічною освітою, які не є лікарями, тому не мають права призначати лікарські препарати, але можуть ефективно займатися з дитиною, використовуючи суто педагогічні прийоми.

Багато в чому успіх занять із логопедом залежить від наявності контакту між ним та пацієнтом. Якщо дитина довіряє, симпатизує лікаря, із задоволенням із нею спілкується, ймовірність благополучного результату курсу коригування мови значно зростає. Саме тому багато лікарів-логопедів паралельно освоюють професію психолога.

Іноді психологічні методи та прими дають кращий результат, ніж ліки. Особливо це відбувається у разі, якщо порушення мови пов'язані з психологічними аспектами, а чи не фізичними особливостями пацієнта. Хоча в останньому випадку також важливим є втручання лікаря-психолога в процес відновлення мовних функцій.

В окремих випадках у процес лікування повинен втрутитися невролог, який займається вивченням та відновленням функцій нервової системи малюка.

Основні завдання логопеда

Основними завданнями лікаря, який має цю спеціалізацію, є:

• постановка правильної вимови звуків;
• вдосконалення грамотності;
• покращення навичок побудови граматичних конструкцій;
• покращення вимови окремих звуків;
• корекція помилок;
• набір словникового запасу;
• робота з пацієнтами, які набули дефектів вимови внаслідок хвороб;
• виявлення порушень мовного апарату, їх корекція.

Мова має значний вплив на розвиток дитини. Якщо у цьому напрямі виникають проблеми, вони провокують появу інших, серйозніших порушень. Так без можливості нормально висловлювати свої думки вербально, малюк починає мислити по-іншому, з початком шкільних занять у німого може виникнути дислексія, що не дозволяє висловлювати свої думки письмово.

Оскільки причини виникнення мовного розладу бувають різні, методи позбавлення недуги також відрізняються. Спочатку важливо правильно визначити джерело проблеми, щоб не прогаяти дорогоцінного часу, не дочекатися посилення ситуації.

В основному в порушенні функцій мови винна генетика, дитина успадковує від батьків ті чи інші проблеми, у неї вони можуть виражатися сильніше, ніж у матері чи батька. Також виною такого прояву може бути родова травма, інфекційні захворювання, що впливають на оболонку мозку та ін.

Для досягнення позитивного результату лікування важливо точно поставити діагноз, визначити причину недуги. Далі все залежить від спільної роботи лікаря та пацієнта. У більшості випадків позитивний результат від роботи з репетитором приходить, коли малюк сам виявляє завзятість та бажання впоратися з проблемою.